Con esta sorpresa nos atopamos no cuberto!
Unha instalación con elementos invernais coa que o pasamos xenial. Diferentes cores, texturas e incluso temperaturas coas que investigamos e xogamos.
Con esta sorpresa nos atopamos no cuberto!
Unha instalación con elementos invernais coa que o pasamos xenial. Diferentes cores, texturas e incluso temperaturas coas que investigamos e xogamos.
Hoxe, 14 de febreiro, é o Día dos Namorados e non podemos deixa de celebrar nunca o amor. Porque nós sentimos amor, e moito!
Como recordo fixemos uns corazóns e na aula contamos os contos "Papá dice" e "Adivina cuánto te quiero". Por ultimo, e xa para festexar, bailamos a canción "Eu teño alguén". 💖
Pasámolo xenial!
Feliz día do Amor!
Sempre que falamos do inverno falamos de frío e neve pero como poucas veces pode os ver neve decidimos facer nós a nosa propia neve.
Hay varias formas de facela pero, se queredes probar, con bicarbonato (ou sal) e un chisco de auga fría sae unha neve moi convincente. O truco está en ir botando a auga sobre o bicarbonato ou sal despaciño para ir comprobando a textura. Unha vez que a colle a consistencia xa podemos xogar!
A veces ocurre que a textura non lle gusta a algúns peques e só se atreven a tocar ou xogan pouco tempo pero se lles gusta poden pasar moitísimo tempo xogando e disfrutando desta actividade experimental e manipulativa.
Hoxe, xoves 30 de Xaneiro, festexamos o Día escolar da Non Violencia e da Paz.
Non entendemos aínda o concepto da Paz pero sí sabemos que os sorrisos se contaxian e que cando sorrimos estamos contentos e non pelexamos.
Así que hoxe poñemos os nosos sorrisos máis bonitos para desexar que se acaben as pelexas e, como o que máis nos gusta é movernos, nada mellor que un baile a ritmo de "Sonríe" de Rosana.
Feliz Día da Paz a todos!
Coa chegada do frío a nosa forma de vestir cambia.
Pasamos de saír da casa cunha chaqueta a saír con abrigo, gorro, luvas... para que o frío non nos afecte.
O outro día Nin apareceu na clase cunhas bolsas cheas de roupa invernal que non dudamos en manipular e vestir as prendas.
Gorros, bufandas, luvas, mantas, chaquetas... con diferentes cores y texturas que nos axudaron tamén a repasar vocabulario.
Chegou o inverno.
As árbores xa non teñen follas, os paxaros marcharon a sitios máis quentes e... ¡Vai un frío!
Para axudar a entender mellor a diferencia entre frío e calor preparamos unhas botellas sensoriais diferentes.
Nunha puxemos agua quente e na outra puxemos auga fria cun cubos de xeo. Para facelas máis atractivas añadimos unha gotiña de colorante vermello na quente e unha gotiña azul na fría.
Mediante a manipulación das botellas conseguimos sentir nas nosas mans e corpo o frío e o calor.
Estes días aproveitamos os diferentes catálogos que atopamos para crear actividades diferentes. Mediante a visualización destas revistas podemos traballar o vocabulario e tamén facer actividades que estimulen a imaxinación así como motivan a motricidade fina.
Unha folla de catálogo pode convertirse nun sombreiro, unha manta ou tamén unha pelota, entre outras moitas cousas. E se rasgamos cos nosos dediños o papel podemos facer unha festa moi divertida chea de "papeluchos" que podemos lanzar e facer voar soprando. Despois recollemos con moito tino os trociños para volver a lanzalos, unha e otra vez.